KHIREDDINE, Nadia; SLITANE, Kamel. Rôle De La Compétence Ethno Socioculturelle Des Apprenants Dans L’apprentissage De L’écrit : Cas Du Texte Argumentatif. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 162–193, 2025. Disponível em: https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/2438. Acesso em: 24 dec. 2025.