[1]
تومي ط. 2025. أثر بعض أساليب المعاملة الوالدية في ظهور صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية _مقاربة تحليلية_. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis. 7, 2 (Dec. 2025), 261–272.